Fachvokabular (Stufe-3-Wörter) sind die präzisen, disziplinspezifischen Begriffe, die konzeptionelles Verständnis und wissenschaftliche Kommunikation erschließen.
Beispiele nach Fachgebiet
- Biologie: Mitochondrien, Photosynthese, Allel, Homöostase
- Mathematik: Algorithmus, Asymptote, Derivat, Eigenvektor
- Geschichte: Feudalismus, Renaissance, Primärquelle, Geschichtsschreibung
- Wirtschaft: Elastizität, Totlaster Verlust, Geldbasis, komparative Kostenvorteile
Warum es wichtig ist
- Ermöglicht das Verständnis von Lehrbüchern, Vorlesungen, Forschungsartikeln.
- Ermöglicht präzise Argumentation und evidenzbasiertes Schreiben.
- Signalisiert Mitgliedschaft in einer Diskursgemeinschaft.
Aufbau
- Explizite Unterrichtung (Wortwände, Frayer-Modelle, Morphemanalyse).
Wiederholte Exposition in authentischen Kontexten (Labore, Debatten, Schreiben). | - Metakognitive Strategien: Selbstdefinition, Konzeptmapping, Peer-Teaching.
Pädagogen, die systematisch Fachvokabular entwickeln, schließen die Chancenlücke für diverse Lernende.
