Das Fachgebiet der Psychologie stützt sich stark auf Forschungsstudien. Nur durch die Aufstellung einer Hypothese und das Verfolgen von Antworten können Psychologen menschliches Verhalten und mentale Prozesse verstehen. Adoptionsstudien waren schon immer eine beliebte experimentelle Methode, weil sie im Kern der Natur-Erziehung-Debatte stehen, und während sie schwieriger zu etablieren sind, sind die Ergebnisse langanhaltend.
In der Psychologie wird Natur durch Biologie kategorisiert, während Erziehung durch Umwelt kategorisiert wird. Natur ist intrinsisch und oft unkontrollierbar, während Erziehung extern und leicht veränderbar ist.
In gewisser Weise ist Adoption ein Punkt der Überschneidung zwischen Natur und Erziehung. Hier wird ein Kind, das Produkt zweier Gen-Sätze, in einer Umgebung aufgezogen, die sich von diesen Gen-Sätzen unterscheidet.
Adoptionsstudien ermöglichen es Psychologen zu untersuchen, ob bestimmte mentale oder Verhaltensphänomene eher der Natur oder der Erziehung zugeschrieben werden können. Wenn ein Kind biologisch für bestimmte Merkmale prädisponiert ist, aber diese Merkmale in seiner neuen Umgebung nicht verkörpert, können Psychologen schließen, dass diese Merkmale von der Umwelt oder der Erziehung beeinflusst werden.
Von Homosexualität bis hin zu Alkoholismus wurden viele Verhaltensweisen und Störungen entweder dem Bereich der Natur oder dem Bereich der Erziehung zugeordnet, obwohl sie meist eine Kombination aus beidem sind.
Zwillingstudien, insbesondere Zwillingsadoptionsstudien, nehmen viele mehr Variablen aus der Gleichung heraus. Durch die Verwendung von eineiigen Zwillingen können Psychologen garantieren, dass ihre Testpersonen genetisch gleich sind und dass jegliche Verhaltensunterschiede allein von der Umwelt abhängen.
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