Psychologische Effekte von Rassendarstellungenin Schulen

Rassen Darstellungen auftreten, wenn jemand weist Merkmale einer Person nur auf der Rasse . Die psychologische Wirkung dieser Darstellungen können auf den Einzelnen haben kann, nicht unterschätzt werden , vor allem, wenn in den Schulsystemen , wo die Kinder einfach versuchen, fit in der Gegenwart , ohne den zusätzlichen Druck der Überwindung einer Stereotyp. Erzeugt Stress

Kinder im Hinblick auf ihre Rasse angesehen wurden gefunden , um zusätzlichen Stress zu leiden . Rassen Darstellungen zwingen das Individuum mit einem Stigma, das er keine Rolle bei der Schaffung gespielt haben, umzugehen. Dieses Stigma hat oft negative Assoziationen mit ihm verbunden. Zum Beispiel kann eine Einzelperson als Verbrecher wahrgenommen werden , nur weil er Afro- Amerikaner ist . Das Stigma selbst bewirkt, dass die individuelle Belastung. Zusätzlich kann das Kind
Erhöhte Kriminelle Aktivitäten

Rassen Darstellungen beginnen, um die Rassen Darstellung von sich selbst glauben, und damit im negativen Licht dargestellt , in dem er tätig ist gestartet. Es wurde gefunden, eine Rolle, wie das Kind beginnt, sich selbst zu sehen zu spielen. Daher , wenn ein Kind mit kriminellen Aktivitäten einfach wegen seiner Rasse verbunden ist, beginnt er, sich selbst zu glauben . Weil er schon als Verbrecher dargestellt wird, kann er beginnen, mit Personen, die in kriminelle Aktivitäten verwickelt sind, assoziieren , weil er spürt, dass dies die einzigen Menschen, die er passt zu .
Verlust der Self-Esteem

die meisten Kinder wollen in. Deshalb passen, wenn sie negativ von ihren Kollegen einfach aufgrund ihrer Rasse dargestellt , kann sie beeinflussen, wie sie sich darstellen als gut. Rassen Darstellungen neigen dazu, Personen , die von Rasse bezeichnet Cliquen halten , einfach, weil Menschen wird gesagt, dass es mit dem sie gehören. Dies kann in den Schulen vor allem durch ein Rennen dominiert besonders schwierig sein . Zum Beispiel kann ein Afro-Amerikaner bei einem Kind, das in erster Linie weiße Schule wegen seiner Rasse stereotyp ist das Gefühl, verloren und allein , die sein Selbstwertgefühl auswirken wird , weil es scheint, dass niemand an ihm interessiert ist anzufreunden .

Anti-Social Behavior

Kinder haben ein Bedürfnis nach Akzeptanz . Rassen Darstellungen erreichen oft genau das Gegenteil. Das Kind, das dargestellt wird in erster Linie auf ihr Rennen und wird nicht die Möglichkeit gegeben , einzigartig zu sein beurteilt . Dies kann dazu führen, dass das Kind bitter werden , die ihr führen können , von anderen zu entziehen. Sie versteht nicht, warum sie beurteilt wird , sie sieht nur die Art, wie sie von anderen angesehen

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