Pflegetheorie integrieren: Klassenzimmerwissen und klinische Praxis verbinden

Erfahrene Pflegekräfte werden Ihnen sagen, dass sie während ihres ersten oder zweiten Jahres in einer klinischen Umgebung viele Dinge gelernt haben, die nicht im Unterricht gelehrt wurden. Das liegt daran, dass die klinische Pflegetheorie nicht alle realen Situationen abdeckt, denen eine praktizierende Pflegekraft begegnen wird – insbesondere in Notaufnahmen und Akutversorgungseinstellungen. Große Pflegekräfte machen genauso viel Gebrauch von den Lehren der Erfahrung wie vom Buchlernen. Allerdings können Pflegekräfte nach Jahren der Praxis und Erfahrung den Kontakt zu den wichtigen Grundlagen verlieren, die ihnen in der Schule beigebracht wurden. Medizinische Einrichtungen profitieren davon, die Integration klinischer Theorie zu fördern.

Anleitung

1. Bieten Sie kostenlose, vor Ort stattfindende Fortbildungskurse an, die sich auf verschiedene Aspekte der Pflegetheorie konzentrieren. Pflegekräfte in jedem Bundesstaat benötigen Fortbildungseinheiten, um ihre Lizenzen zu erhalten. Krankenhäuser, ambulante Chirurgiezentren, Fachpflegeheime und Kliniken können es ihren Pflegekräften erleichtern, die erforderliche Kursarbeit zu erledigen, indem sie Kurse anbieten, die die Manager für wichtig halten – wie Elemente der Pflegetheorie.

2. Überprüfen Sie Patientenakten und -fälle mit Pflegekräften und fragen Sie sie nach ihrer klinischen Argumentation für die Maßnahmen, die sie ergreifen. Pflegeleitungen können ihre Momente des Eincheckens mit ihren Mitarbeitern nutzen, um klinisches Denken zu fördern, einschließlich Überlegungen zu klinischen Pfaden, kritischem Denken und medizinischem Wissen.

3. Besprechen Sie aktuelle und aktuelle herausfordernde Patientenfälle in Teammeetings. Fragen Sie alle Pflegekräfte im Dienst nach ihren Gedanken und Beiträgen zu den Fällen. Pflegeleitungen und Schichtleiter können Diskussionen über verschiedene Standpunkte leiten, während die Gruppe die klinischen Probleme eines Falls durchgeht. Diskussionsleiter sollten die Verwendung von Pflegetheorie und klinischer Argumentation betonen. In vielen Fällen werden sich Pflegekräfte gegenseitig herausfordern und effektive neue Ideen entwickeln.

4. Hängen Sie Schilder und Flyer in Pausenräumen und Arbeitsbereichen auf, die Pflegekräfte an wichtige Aspekte der Pflegetheorie erinnern. Hängen Sie beispielsweise ein Poster auf, das Pflegekräfte an die „ABCs der Pflege“ (Ref 1) erinnert und die Reihenfolge der Priorisierung und Sorge um Patientenbedingungen betont – Atemwege, Atmung und Kreislauf. Ein Poster über Pflegeethik oder den Geltungsbereich der Praxis könnte ebenfalls nützlich und angemessen sein.

5. Verteilen Sie Kopien aktueller Pflegezeitschriftenartikel an die Mitarbeiter. Pflegekräfte begrüßen normalerweise kostenlose Informationen zu Theoriefragen, einschließlich Fortschritte und Änderungen in Ansätzen der Pflege. Sie finden es oft schwierig, mit den vielen professionellen Pflegeveröffentlichungen Schritt zu halten, und schätzen es, wenn jemand sie dabei unterstützt, bessere Pflegekräfte zu werden.