Stille Anfälle können auch als Absencen oder petit-mal-Anfälle bezeichnet werden. Diese Anfälle sind besonders schwer zu erkennen, da sie oft mit Tagträumen oder ADHS verwechselt werden. Während stille Anfälle normalerweise nicht gefährlich sind, können sie den Lernprozess unterbrechen.
Stille Anfälle sind durch einen kurzen Bewusstseinsverlust gekennzeichnet. Diese Anfälle beginnen und enden plötzlich und dauern in der Regel nur wenige Sekunden. Das betroffene Kind scheint leer zu starren und ist sich nicht bewusst, was in seiner Umgebung passiert. Manchmal zucken die Augenlider oder Gesichtsmuskeln während eines stillen Anfalls leicht.
Kinder mit stillen Anfällen erleben ihre erste Episode normalerweise irgendwann zwischen dem 4. und 12. Lebensjahr. Laut Epilepsy.com wachsen etwa 70 Prozent der von stillen Anfällen betroffenen Kinder bis zum 18. Lebensjahr davon heraus.
Stille Anfälle sind ziemlich schwer zu identifizieren, da sie so kurz auftreten, dass sie monatelang oder sogar jahrelang unbemerkt bleiben können. Kinder können täglich mehrere Absencen haben, ohne zu wissen, dass sie auftreten. Absencen können fälschlicherweise als ADHS diagnostiziert werden; sie können richtig mit einem EEG diagnostiziert werden.
Stille Anfälle können die Lernfähigkeit eines Kindes beeinträchtigen, weil es während des Schultages des Kindes zu häufigen Unterbrechungen kommt. Während eines Anfalls verpasst der Kind den Unterricht und hat viele Lücken in seinem Lernen.
Medikamente können helfen, Absencen entweder zu eliminieren oder ihre Häufigkeit zu reduzieren. Solche Medikamente können Zarontine, Depakene und Lamictal umfassen.

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