Entwicklung im mittleren Kindesalter: Körperliches & kognitives Wachstum (Alter 7-12)

„Sie wachsen so schnell“ ist die ständige Klage des Elternteils mit Schulkindern. Kinder im mittleren Kindesalter (Alter sieben bis zwölf) zeigen erstmals Merkmale der Erwachsenen, zu denen sie bestimmt sind. Während des mittleren Kindesalters wachsen und lernen Kinder schnell, werden aktiver im Spiel und in der Sozialisation und beginnen, ihre Sprachfähigkeiten zu verfeinern, die sie oft verwenden, um ihre zunehmende Individualität auszudrücken.

Körperliches Wachstum

Durch das mittlere Kindesalter neigen Kinder dazu, stetig zu wachsen und 2 bis 3 Zoll pro Jahr zuzunehmen. Die Größe und das Wachstum von Jungen und Mädchen neigen im Durchschnitt während dieses Zeitraums recht ähnlich zu sein. Beine und Arme werden länger, und Rümpfe werden schmaler, wobei der allgemeine Körperfettanteil stetig abnimmt. Durch das mittlere Kindesalter verdoppeln Kinder ungefähr ihre Kraft.

Motorische Fähigkeiten

Im Laufe des mittleren Kindesalters lernen Kinder, Fahrrad zu fahren, Baseball zu schlagen, Frisbees zu werfen und zu fangen, Skateboard zu fahren, Seil zu springen und einen Basketball zu werfen, Beweis für eine starke Entwicklung der Grobmotorik. Ihre Schrift wird leserlicher, und sie zeigen zunehmende Geschicklichkeit und Detailreichtum in ihren Zeichnungen. Das Erlernen von Musikinstrumenten wird dank Fortschritte in ihrer Feinmotorik möglich.

Sprache

Wenn Sie sich in einer Gruppe von sieben bis zwölfjährigen Kindern befinden, haben Sie vielleicht Schwierigkeiten, ein Wort einzuflechten. Kinder in diesem Alter lernen die Kunst der Konversation und üben sie viel. Die Sprachkunst entwickelt sich ebenfalls, da Kinder lernen, komplexere Sätze zu bilden und beginnen, ihre Ideen logisch und hierarchisch zu gruppieren.

Sozialisation

Konflikte mit Eltern vermehren sich im mittleren Kindesalter, da Kinder beginnen, mehr von ihrer Individualität auszudrücken. Ein wachsendes Gefühl für Richtig und Falsch in der Welt kann oft zu rebellischen Handlungen führen. Eltern selbst haben oft Schwierigkeiten, sich an die neue Unabhängigkeit ihrer Kinder anzupassen, was das Problem verschärft. Mit Gleichaltrigen kämpfen Schulkinder mit sozialem Druck, machen sich Sorgen um die Akzeptanz durch Gruppen und beginnen, sich mit bestimmten Personen zu verbinden, die sie als ihre engsten als „beste Freunde“ bezeichnen und sie von der größeren Gruppe unterscheiden.

Mögliche Gesundheitsprobleme

Adipositasraten unter Schulkindern sind ein zunehmendes Problem. Kinder, die adipös sind, leiden nicht nur unter größeren körperlichen Problemen, sondern berichten auch über Depressionen und können mehr Verhaltensprobleme haben. Kurzsichtigkeit ist ebenfalls ein Problem bei Schulkindern und betrifft bis zu 25 Prozent von ihnen. Die erhöhte Aktivität von Kindern in dieser Altersgruppe kann zu mehr Verletzungen führen. Asthma kann in diesem Alter auftreten und ist die häufigste Ursache für Schulabwesenheit.