Entwicklung eines 12 Monate alten Babys: Fähigkeiten, Meilensteine & Erwartungen

Mit einem Jahr beginnt ein Kind, mehr Kontrolle darüber zu haben, wohin es geht und wie es dorthin gelangt. Ein 12 Monate altes Kind kommuniziert verbal, hat eine feinere Motorik, erkennt Personen und Gegenstände und untersucht Dinge. Errungenschaften bis zu 12 Monaten sind nur Richtwerte, da jedes Kind sein eigenes Entwicklungstempo hat.

Sich bewegen

• In der Regel kann ein Kind mit 12 Monaten ohne Hilfe sitzen und krabbelt und beginnt, sich an Möbeln hochzuziehen. Sie können allein stehen und viele können Schritte ohne Hilfe machen. Kinder können Treppen hoch- und runterkrabbeln und beginnen, aus Laufgittern zu klettern.

Finger und Hände benutzen

• Kinder können Daumen und Finger benutzen, um sogar kleine Gegenstände aufzuheben. Sie können Dinge in Behälter stecken und herausnehmen, und sie können Gegenstände zusammenbringen und Dinge loslassen, wenn sie wollen. Zeigefinger stechen und machen Kritzelbewegungen.

Sprache

• Ein Einjähriger kann einen großen Teil dessen verstehen, was gesagt wird, und mit Gesten oder Handlungen auf Fragen oder Bitten reagieren. Oft können Kinder „ja“ oder „nein“ und „Mama“ und „Papa“ sagen. Sie üben nachahmendes Lallen und sind daran interessiert, anderen beim Sprechen zuzuhören. Sie reagieren auch darauf, Namen für Dinge zu lernen und den Rhythmus und die Klangmelodie der Sprache zu erlernen.

Soziale Fähigkeiten

• Babys in diesem Alter kennen Familienmitglieder und werden schüchtern oder ängstlich gegenüber Fremden. Sie weinen, wenn die Eltern gehen, und sie haben Lieblingsmenschen und Lieblingsspielzeuge. Sie kennen die täglichen Routinen und können beim Anziehen helfen, indem sie die Arme in die Ärmel stecken. In diesem Stadium beginnen Kinder auch, die Macht des „Nein“ gegenüber den Eltern auszutesten. Ein Sinn für Humor ist definitiv vorhanden.

Lernfähigkeiten

• Kinder werden in der Lage sein, Bilder von Dingen zu identifizieren, die sie kennen. Sie erforschen und untersuchen und lernen, was passiert, wenn Gegenstände manipuliert werden. Nachahmung wird stark genutzt, und sie ahmen das Verhalten von Erwachsenen nach, wie Trinken aus einer Tasse, Wählen eines Spielzeugtelefons und Umblättern von Buchseiten. Einfaches Problemlösen wird gezeigt, und sie können einige Dinge selbst herausfinden. Die Aufmerksamkeitsspanne ist länger, und sie können sich zwei bis fünf Minuten auf etwas konzentrieren.