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Sprachentwicklung bei gehörlosen Säuglingen: Frühe Intervention verstehen

Gebärdensprache

Viele Gehörlose verwenden Gebärdensprache als ihre Hauptform der sprachlichen Kommunikation. Gebärdensprache ist eine komplexe Form der Kommunikation, die Körpersprache sowie die Verwendung spezifischer Zeichen umfasst, um verschiedene Arten von Informationen zu vermitteln. Gebärdensprache variiert von Ort zu Ort und manchmal sogar von Gemeinschaft zu Gemeinschaft. Britische Gebärdensprache unterscheidet sich deutlich von Amerikanischer Gebärdensprache. Alle Babys kommunizieren mit ihren Eltern durch Handgesten. Eltern von tauben Babys können diese vertraute Form der Kommunikation nutzen, um mit ihren Säuglingen an den Grundlagen der Gebärdensprache zu arbeiten, so wie Eltern hörender Säuglinge Kindern beibringen, Gegenstände zu benennen.

Cued Speech

Cued Speech ist eine Kommunikationsform, bei der der Sprecher dem Gesprächspartner hilft, Sprache besser zu verstehen, indem er beim Sprechen Handbewegungen macht. Eltern können Cued Speech als Mittel verwenden, um mit Lippenlesen-Lektionen zu beginnen. Wenn Sie mit dieser Technik nicht vertraut sind, können Sie Kurse besuchen. Eine Lehrerin für frühe Intervention kann Sie während dieses Prozesses unterstützen.

Hörgeräte

Ein Hörgerät ist ein Gerät, das Menschen ermöglichen kann, Defizite in ihrer auditiven Sprachverarbeitung auszugleichen. Hörgeräte können sogar für sehr junge Säuglinge nützlich sein, wenn sie noch ein gewisses Restgehör haben. Ein Hörgerät ist möglicherweise nicht hilfreich für diejenigen, die vollständig taub sind. Hörgeräte können manchmal schwierig zu handhaben sein; stellen Sie sicher, dass die Passform bequem ist und der wahrgenommene Klang nicht zu laut ist.

Cochlea-Implantate

Cochlea-Implantate sind Geräte, die für fehlende Nervenenden ersetzen können. Kinder ab sechs Monaten können von Cochlea-Implantat-Operationen profitieren. Die Operation kann es ihnen sogar ermöglichen, einen vollständigen Klangbereich vollständig zu hören. Eltern, die diese Operation für ihren Säugling in Betracht ziehen, sollten sich bewusst sein, dass die Operation Risiken einschließlich Infektionen birgt. Nach der Operation benötigt der Säugling umfangreichen Unterricht, um zu lernen, die Geräusche zu verstehen, die er jetzt hören kann. Laut einer Studie, die von Richard Tyler und Jay Rubenstein von der Abteilung für Sprachpathologie und Audiologie der University of Iowa am 6. März 2006 im „Journal of Cochlear Implants International“ veröffentlicht wurde, ermöglicht ein Implantat dem Säugling oft, schließlich in der Sprachentwicklung mit seinen Altersgenossen aufzuholen.

Weitere Vorbereitung

Wenn Sie selbst taub sind, sind Sie sich vielleicht gut bewusst, was Sie tun müssen, um ein Kind mit einem Hörproblem großzuziehen. Wenn Sie aus der hörenden Welt kommen, ist dies vielleicht alles neu für Sie. Nicht-taube Eltern sollten Selbsthilfegruppen und Pädagogen suchen, die ihnen helfen, die Sprachentwicklung ihres Kindes zu verstehen. Beziehen Sie alle Geschwister in diese Bemühungen ein. Selbst wenn sie normales Gehör haben, können Geschwister Freude daran haben, Gebärdensprache oder Cued Speech zu lernen, um zu kommunizieren.

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