Selektiver Mutismus (SM) ist eine Angststörung, bei der ein Kind konsequent nicht in bestimmten sozialen Situationen (Schule, öffentlich) spricht, obwohl es in komfortablen Umgebungen (Zuhause) normal spricht. Beginn typischerweise 3–6 Jahre.
Multifaktorielle Ätiologie
- Temperament: Verhaltenshemmung, hohe Schadensvermeidung, sensorische Empfindlichkeit
- Genetik: Familienanamnese von Angst, SM, sozialer Phobie (Heritabilität ~0.4–0.6)
- Umwelt: Bilingualer/Immigranten-Stress, überbesorgte Erziehung, Trauma, Mobbing, Schulwechsel
- Angststörungen: Soziale Angststörung (90 %+ Komorbidität), Trennungsangst, spezifische Phobien
- Bindung: Unsichere Bindung (ängstlich-vermeidend) → Schwierigkeiten, anderen außerhalb der primären Bezugspersonen zu vertrauen
- Neuroentwicklung: Sprach-/Sprachverzögerung, ASS (von SM verschieden, kann aber koexistieren)
Behandlung (Frühintervention kritisch)
- Verhaltenstherapeutisch: Stimulusfading, Shaping, systematische Desensibilisierung, Expositionshierarchien
- CBT: Kognitive Umstrukturierung, Bewältigungsfähigkeiten
- Schulbasiert: Schlüsselperson, nonverbale Kommunikationsbrücken, schrittweise Verbalisierung
- Medikamentös (zusätzlich): SSRIs (Fluoxetin) bei schwerem/therapieresistentem Verlauf
- Familienbeteiligung: Anpassung reduzieren, mutiges Reden verstärken
Prognose gut mit früher Behandlung; unbehandelter SM kann bis ins Jugend-/Erwachsenenalter persistieren.