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Motorische Fähigkeiten verstehen und einschätzen: Ein umfassender Leitfaden

Was Sie benötigen

  • Murmel
  • Perlen
  • Bausteine
  • Glas
  • Mutter
  • Schraube
  • Schere
  • Papier
  • Ball

Anleitung

  1. Feinmotorik

    • 1

      Legen Sie eine Vielzahl kleiner Gegenstände verschiedener Formen und Größen auf den Boden, wie Murmeln und Bausteine. Sehen Sie, ob das Kind die Gegenstände nacheinander aufheben und in ein Glas legen kann.

    • 2

      Lassen Sie das Kind sowohl die Mutter als auch die Schraube aufheben, was auch ihre Fähigkeit testet, kleine Gegenstände unterschiedlicher Größe aufzuheben. Lassen Sie es versuchen, Mutter und Schraube zusammenzuschrauben.

    • 3

      Drehen Sie die Hand des Kindes so, dass die Handfläche nach oben zeigt. Beginnen Sie mit dem kleinen Finger, lassen Sie das Kind den kleinen Finger an den Daumen tippen und „1“ zählen, dann den Ringfinger an den Daumen tippen und „2“ zählen, und so weiter, bis es den Zeigefinger und die Zahl „4“ erreicht. Lassen Sie es nun rückwärts zählen, beginnend mit „4“ und dem Tippen des Zeigefingers an den Daumen. Gehen Sie die Reihe hinunter, bis es den kleinen Finger erreicht und „1“ zählt. Wiederholen Sie dies.

    • 4

      Zeichnen Sie eine einfache Umrisse auf ein Blatt Papier, wie das Nachzeichnen der Außenseite einer Hand. Bitten Sie das Kind, den Umriss auszuschneiden, um zu sehen, wie nah sie dem Umriss folgen kann.

    Großmotorik

    • 5

      Lassen Sie das Kind so tun, als ob es auf einem Seil tanzt; dies kann entweder der Rand des Gehwegs, ein niedriger Balken oder sogar ein Stück Klebeband sein, das die Mitte des Teppichs entlangläuft. Lassen Sie das Kind über das „Seil“ gehen, sich umdrehen und zurückkommen.

    • 6

      Werfen Sie einen großen Gegenstand – wie einen Ball in Kickball-Größe, eine Frisbee oder einen Gummiring – mit dem Kind hin und her. Beginnen Sie nah beieinander und rücken Sie weiter auseinander. Um es zu einem Spiel zu machen, versuchen Sie, sich um einen Schritt zu trennen, für jeden Ball, den sie fängt, und einen Schritt näher zusammen, für jedes Mal, wenn sie ihn verfehlt.

    • 7

      Lassen Sie das Kind die Treppe hochkrabbeln. Während das Kind älter wird, finden Sie verschiedene Dinge, auf die sie klettern kann. Viele lokale Spielplätze werden eine kleine Kletterwand oder ein Klettergerüst haben. Wenn sie älter werden, ermutigen Sie das Kind, kleine Bäume und kleine Leitern zu klettern, immer unter sorgfältiger Aufsicht.

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