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Sehbehinderung bei Schülern erkennen: Ein Leitfaden für Pädagogen

Einleitung

Schüler, die sehbehindert sind, haben oft Schwierigkeiten mit Klassenaufgaben. Sie haben möglicherweise Schwierigkeiten, Konzepte zu erfassen und Informationen zu behalten, wenn sie nicht klar sehen können, was der Lehrer geschrieben hat. Leider schweigen viele Schüler über ihren Zustand oder sind sich nicht bewusst, dass sie ein Problem haben. Sehprobleme können mit anderen Verhaltensproblemen wie Hyperaktivität und Störungsverhalten verwechselt werden. Pädagogen sollten genau auf die Symptome einer Sehbehinderung achten, um zu erkennen, wann ein Schüler Hilfe benötigt.

Anleitung

  1. Achten Sie auf mangelnde Aufmerksamkeit im Unterricht. Wenn ein Schüler Schwierigkeiten hat, sich zu konzentrieren und sich nicht auf die Aufgaben zu konzentrieren scheint, könnte er oder sie eine Sehbehinderung haben. Suchen Sie nach Anzeichen wie der Unfähigkeit, lange Zeit still zu sitzen, und einer Tendenz zum Zappeln. Der Schüler kann leicht frustriert werden.
  2. Achten Sie auf die Lesefähigkeiten des Schülers. Symptome einer schlechten Sehkraft umfassen das Versagen, Informationen beim Lesen zu erfassen und zu behalten, häufiges Verlieren der Stelle in einem Buch, leichtes Ermüden beim Lesen und mangelnde Begeisterung für das Lesen.
  3. Betrachten Sie die Handschrift des Schülers. Ist sie besonders unsauber? Werden Wörter oder Buchstaben rückwärts geschrieben? Hat der Schüler Schwierigkeiten mit der Rechtschreibung? Hat er oder sie Schwierigkeiten, Informationen von der Tafel oder dem Text abzuschreiben?
  4. Behalten Sie die Matheaufgaben des Schülers im Auge. Sehbehinderung ist nicht nur mit Leseverständnis verbunden; Schwierigkeiten beim Lösen von Rechenaufgaben können ebenfalls auf ein zugrunde liegendes Problem hindeuten.
  5. Beobachten Sie, ob der Schüler ein „faules Auge“ hat. Amblyopie ist eine der häufigsten Ursachen für kindliche Sehbehinderung. Suchen Sie nach Symptomen wie Augen, die nicht zusammenarbeiten.
  6. Konzentrieren Sie sich auf den medizinischen Zustand des Schülers. Häufige Kopfschmerzen sind ein klassisches Zeichen für Augenbelastung. Rote oder tränende Augen und die Tendenz, sie häufig zu reiben, sind weitere Gründe zur Besorgnis.
  7. Lassen Sie den Schüler eine Augenuntersuchung machen. Die meisten Schulen bieten jährliche Seh-und Hörtests an. Wenn kein Sehtest verfügbar ist, kontaktieren Sie die Eltern mit Ihren Bedenken und schlagen Sie vor, das Kind zu einer Untersuchung mitzunehmen.

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