Sonderbedarf verstehen: Definitionen, Unterstützung & Ressourcen

Innerhalb verschiedener Gesellschaftssegmente können Personen, die mit physischen, mentalen oder emotionalen Herausforderungen konfrontiert sind, Anspruch auf besondere Behandlung oder Leistungen haben. In den meisten Fällen bezieht sich das Etikett „Sonderbedarf“ auf geistige oder körperliche Behinderungen oder Umstände, die eine außergewöhnliche Situation schaffen, die individuelle Bildungsprogramme, physische Barrierefreiheit oder Anforderungen an die Grundversorgung erfordert.

Schule

• Kinder, die an einer körperlichen Behinderung leiden, gelten als „Sonderbedarf“, und öffentliche Schulen müssen die Vorschriften des Americans with Disabilities Act (ADA) einhalten, um eine sichere physische Umgebung für das Kind zu bieten. Darüber hinaus können Kinder, die eine emotionale, Verhaltens- oder geistige Behinderung aufweisen, Anspruch auf einen individuellen Bildungsplan (IEP) haben, der spezialisierten Bildungsunterricht bietet, der auf die eigenen Bedürfnisse des Kindes zugeschnitten ist.

Adoption & Pflegefamilien

• Um sichere Zuhause für benachteiligte Kinder zu finden, verabschiedete der Kongress den Adoption and Safe Families Act von 1997, der ein „Sonderbedarf“-Kind als eines definierte, das älter als das Vorschulalter ist, ein oder mehr Geschwister hat, die eine Gruppenplatzierung erfordern, oder ein Kind, das eine geistige, emotionale oder körperliche Behinderung aufweist. Jeder Staat hat seine eigene Definition dessen, was ein „Sonderbedarf“-Kind ausmacht. (Siehe Ressourcen.)

Versicherung

• Kinder, die körperliche oder geistige Behinderungen aufweisen, können Anspruch auf Sonderbedarfsleistungen in Form von Kinderbetreuung, Krankenversicherung oder persönlicher Pflegehilfe haben. Darüber hinaus können Erwachsene, die an einer Störung leiden, die ihre Fähigkeit beeinträchtigt, einen Lohn zu verdienen und sicher zu leben, Anspruch auf individuelle Unterstützung durch Medicaid oder andere staatlich geförderte Sonderbedarfsprogramme haben.

Kleinkind und Vorschule

• Viele Bundesstaaten haben Programme zur Früherkennung von Babys und Kleinkindern, um ein Kind mit Sonderbedarf zu identifizieren und ihm Frühförderung zu bieten. Kinder, die Anspruch auf Unterstützung haben, umfassen solche mit geistiger Behinderung, solche mit einer Entwicklungsstörung (wie Autismus), Kinder mit einer körperlichen Behinderung und solche mit Verhaltensproblemen wie ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung).

Erwachsene

• Lokale Gemeinschaftsbemühungen sind die erste Verteidigungslinie bei der Betreuung von Erwachsenen mit Sonderbedarf. Diese Bedürfnisse umfassen körperliche Behinderungen, geistige oder emotionale Störungen und Verhaltensprobleme, die den Erwachsenen daran hindern, ein normales Leben zu führen. Obwohl Medicaid für diejenigen, die über sein Targeted Case Management (TCM)-Programm qualifiziert sind, gesundheitliche und behinderungsbezogene Unterstützung bietet, benötigen einige Erwachsene zusätzliche Hilfe bei Wohnraum, persönlicher Pflege oder Bildungschancen. (Siehe Ressourcen.)

Programme

• Ihr lokales Gesundheitsamt ist ein guter Ort, um Ihre Suche nach Programmen zu beginnen, die Personen mit Sonderbedarf unterstützen. Sie können Sie mit lokalen Selbsthilfegruppen in Verbindung bringen und Ihnen helfen, staatliche Programme zu finden, die Personen mit Sonderbedarf unterstützen.