Assistive Technologie für Kinder mit Zerebralparese: Hilfsmittel & Ressourcen

Assistive Technologie-Geräte umfassen eine breite Palette von Werkzeugen und Ausrüstung. Kinder mit Zerebralparese können von speziellen Geräten profitieren, die ihnen beim Essen, Gehen und Sprechen helfen. Da Zerebralparese das neurologische System beeinträchtigt, kann assistive Technologie alles von speziellen Löffeln bis hin zu High-Tech-Kommunikationsgeräten umfassen.

Einschätzung

Die grobe und feine Motorik bei Zerebralparese kann durch Einschätzungen von medizinischen und pädagogischen Fachkräften bestimmt werden. Einschätzungen können die Art der Ausrüstung und die geeigneten Unterstützungen für Kommunikation, Mobilität sowie persönliche Gesundheits- und Hygieneanforderungen bestimmen.

Mobilität

Kinder benötigen möglicherweise Rollstühle, Stehhilfen und spezielle Stühle in ihrer Umgebung. Ausrüstungsanpassungen und Wartung von Teilen und Schaltern sind erforderlich, um die Sicherheit zu gewährleisten. Während das Kind an Stärke gewinnt, kann ein automatisierter Rollstuhl mit dem entsprechenden Schalter Unabhängigkeit bieten.

Gesundheit und Hygiene

Kinder mit besonderen Bedürfnissen benötigen möglicherweise spezielle Toilettensitze, um ihren körperlichen Bedürfnissen gerecht zu werden. Gepolsterte Bereiche und Haltegriffe in der Nähe von Toilette, Waschbecken und Badewanne bieten zusätzliche Sicherheitsmerkmale. Spezielle abnehmbare Brauseköpfe erleichtern den Zugang für diejenigen, die bei der Hygienepflege helfen.

Kommunikation

Kommunikationsgeräte können so einfach sein wie Bilder und Schalter. Schalter werden in allen Formen und Größen hergestellt, um der Stärke des Kindes zu entsprechen. Einige Schalter können mit der Hand, andere mit dem Fuß, Knie oder Kopf verwendet werden. Geräte können auch so komplex sein wie ein Touchscreen oder ein Laptop-Computer.

Esswerkzeuge

Ergotherapeuten bewerten den Bedarf an geeignetem Besteck, um Unabhängigkeit beim Essen zu entwickeln. Größen und Formen von Besteck sowie Stützen variieren, um den Bewegungsumfang zu berücksichtigen, den ein Kind beim Selbstfüttern ausführen kann. Geschirr ist ebenfalls erhältlich, um beim Schöpfen von Nahrung zu helfen. Verschiedene Tassen und die Flexibilität von Strohhalmen sind je nach Sauge- und Schluckfähigkeit erhältlich.