Autismus verstehen: 10 Frühzeichen, auf die Sie achten sollten

Im Falle von Autismus: Je früher er diagnostiziert wird und je früher die Behandlung beginnt, desto besser sind die Chancen des Kindes, auf diese Behandlung zu reagieren. Frühe Erkennung ist entscheidend, und Eltern sind die erste Verteidigungslinie im Kampf gegen Autismus. Achten Sie auf Warnzeichen. Während ein einzelnes Warnzeichen nichts bedeuten mag, ist eine Häufung von Warnzeichen ein Grund, Ihr Kind untersuchen zu lassen.

Augenkontakt vermeiden

Versuchen Sie, den Blick Ihres Kindes für ein paar Sekunden zu halten. Sie werden vielleicht bemerken, dass Ihr Kind generell Augenkontakt vermeidet oder schnell wegschaut, wenn Sie zufällig seinen Blick einfangen. Kinder mit Autismus haben Schwierigkeiten, Augenkontakt herzustellen.

Ausdrücke

Sehen Sie sich Ihr Kind beim Spielen an. Ein Kind mit Autismus hat Schwierigkeiten, Freude auszudrücken, sodass Sie vielleicht bemerken, dass es nicht oft lächelt oder aufgeregt ist. Sie werden vielleicht bemerken, dass ein Kind mit Autismus lustlos und desinteressiert wirkt.

Reaktion

Ein Kind mit Autismus reagiert möglicherweise nicht auf seinen Namen, wenn es gerufen wird. Wenn es auf andere Weise angesprochen wird, werden Sie feststellen, dass ein Kind mit Autismus die sprechende Person zu ignorieren scheint.

Nonverbale Kommunikation

Ein Kind ohne Autismus kann nonverbale Kommunikation nutzen, um seine Wünsche oder Meinungen auszudrücken: ein Nicken für Ja, ein Kopfschütteln für Nein. Aber autistische Kinder können in ihrer nonverbalen Kommunikation unkoordiniert sein, Schwierigkeiten beim Nicken oder sogar beim Zeigen von Gesichtsausdrücken haben.

Stimme

Ein Kind mit Autismus kann seine Stimme auf ungewöhnliche Weise verwenden oder mit anderen in einer anderen Stimme sprechen, als er sonst verwenden würde. Er kann auch Sprache auf seltsame Weise verwenden, indem er sich selbst in der dritten Person bezeichnet: „Jimmy will einen Keks.“

Wiederholte Bewegungen

Sie werden bemerken, dass ein autistisches Kind sich oft wiederholenden Bewegungen hingibt, entweder mit Gegenständen oder Spielzeug, wie das fast obsessive Hin- und Herbewegen eines Autos, oder mit seinem eigenen Körper; wiederholtes Schwenken der Arme, gewohnheitsmäßiges Wiederholen derselben Bewegungen immer wieder.

Soziale Fähigkeiten

Autistische Kinder haben oft Schwierigkeiten, Freunde zu finden. Ihnen fehlt die Fähigkeit, soziale Hinweise wie Stimmtöne oder Gesichtsausdrücke zu verstehen. Ihnen fehlt Empathie, und sie können anderen Kindern oft grausam erscheinen, was sie isoliert und auf sich allein gestellt zurücklässt.

Routinen

Sie werden vielleicht bemerken, dass autistische Kinder oft eine Besessenheit von bestimmten Objekten oder Menschen haben oder in unflexiblen Routinen verharren. Die Unterbrechung einer Routine verunsichert Kinder mit Autismus ernsthaft, und sie haben Schwierigkeiten, sich von einer einfachen Änderung zu erholen.

Selbstmissbrauch

Personen mit Autismus begehen oft selbstmissbräuchliches Verhalten. Sie können sich selbst schlagen, sich selbst beißen oder sich wiederholt gegen eine Wand schlagen.

Sensorische Stimulation

Autistische Kinder, die scheinbar weniger empfindlich auf Schmerz reagieren, sind gegenüber anderen Sinnen wie Licht oder Schall überempfindlich. Dies kann es schwierig machen, sich in einer Lernumgebung mit anderen Kindern, die sprechen, oder hellem Licht, das auf sie scheint, zu konzentrieren. Sie widersetzen sich wahrscheinlich auch Berührungen wie Umarmungen oder Kuscheln.