Das Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitäts-Syndrom, allgemein ADHS genannt, betrifft schätzungsweise 3 bis 5 Prozent der Jugendlichen in den Vereinigten Staaten. Jugendliche, die von der Erkrankung betroffen sind, haben in der Regel Schwierigkeiten in den Bereichen schulische Leistung, Verhaltensstörungen und soziale Probleme. Es gibt viele Ressourcen für Jugendliche mit ADHS. Wenn sie unbehandelt bleibt, sind Jugendliche mit der Erkrankung möglicherweise anfälliger für riskantes Verhalten und Drogen- oder Alkoholmissbrauch.
Symptome der Unaufmerksamkeit bei Jugendlichen umfassen schlechte Zuhörfähigkeiten, Schwierigkeiten, sich auf eine Sache gleichzeitig zu konzentrieren, schlechte Aufgabenerledigung, Vergesslichkeit, leichte Ablenkbarkeit, Vermeidung von Aufgaben, schlechte organisatorische Fähigkeiten und häufiges Verlieren von Dingen oder mehrfache Fehler bei der Arbeit. Diese Symptome müssen schwerwiegend genug sein, um das Funktionsniveau des Teenagers zu beeinträchtigen, um die Diagnose ADHS zu stellen.
Symptome der Hyperaktivität bei Jugendlichen umfassen Probleme mit Hyperaktivität, die über mehrere Einstellungen hinweg bestehen. Die Symptome können Schwierigkeiten, stillzusitzen, Reden, wenn Stille erwartet wird, Schwierigkeiten, im Klassenzimmer sitzen zu bleiben, Beschwerden über Unruhe und häufige Bewegung umfassen. Diese Symptome müssen schwerwiegend genug sein, um das Funktionsniveau des Teenagers zu beeinträchtigen, um die Diagnose ADHS zu stellen.
Symptome der Impulsivität bei Jugendlichen umfassen Probleme mit impulsivem Verhalten, die über mehrere Einstellungen hinweg bestehen. Die Symptome können lautes Reden im Unterricht, das Herausrufen von Antworten ohne Handheben, Handeln ohne vorher nachzudenken, schlechte Organisation und Planung sowie häufiges Unterbrechen von Gesprächen anderer umfassen. Diese Symptome müssen schwerwiegend genug sein, um das Funktionsniveau des Teenagers zu beeinträchtigen, um die Diagnose ADHS zu stellen.
Die Diagnose von ADHS bei Jugendlichen kann mit Bedenken von Schulfachleuten hinsichtlich schulischer Leistungen oder Verhaltensproblemen beginnen. Eltern suchen möglicherweise Hilfe bei ambulanten Anbietern, darunter Hausärzte, Therapeuten, Psychologen und/oder Psychiater. In der Regel finden Eltern diese Anbieter durch persönliche Empfehlungen oder Krankenkassen. Ärzte oder psychische Fachkräfte können eine Diagnose von ADHS aufgrund eines Selbstberichts des Schülers, eines strukturierten Interviews mit dem Schüler und manchmal der Verwendung psychologischer Bewertungen und Checklisten stellen, um weitere Daten von Lehrern oder Eltern zu sammeln.
Die Behandlung von ADHS bei Jugendlichen kann ambulante Beratung und/oder Intervention mit Stimulanzien umfassen. Eine Kombination beider Behandlungsarten ist am effektivsten. Beratung kann von einem Therapeuten oder einer anderen Art von psychischer Fachkraft bereitgestellt werden. Stimulanzien werden von Ärzten verschrieben. Nebenwirkungen können Appetitverlust, Gewichtsveränderungen, schlechter Schlaf oder aggressives Verhalten umfassen. Monatliche Besuche beim Arzt, der das Medikament verschreibt, sind unerlässlich.
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