Verbaler Missbrauch gegen Kinder kommt aus vielen Richtungen. Kinder können von Eltern, Lehrern, anderen Erwachsenen oder anderen Kindern durch Mobbing, einzeln oder in Gruppen, verbal missbraucht werden. Wer auch immer die Quelle ist, es ist ein Irrtum anzunehmen, dass das Kind den Missbrauch ignorieren und seinem Geschäft unberührt nachgehen kann. Der destruktivste Aspekt von verbalem Missbrauch für Kinder ist, dass er unentdeckt weitergehen kann, während das Kind leidet. Narben emotionaler und psychischer Misshandlung können ein Leben lang anhalten.
Machtungleichgewicht und Vertrauensverlust
- Ein tatsächliches oder eingebildetes Machtungleichgewicht ist der häufigste Aspekt von verbalem Missbrauch. Kinder sind von den meisten Erwachsenen, mit denen sie in Kontakt kommen, abhängig. Sie sind natürlich von ihren Eltern, Lehrern und anderen Erwachsenen abhängig, um ihre Bedürfnisse zu decken. Kinder sind verletzlich als die weniger mächtige Person in Beziehungen zu Erwachsenen. Wenn ein Kind von einem Erwachsenen missbraucht wird, lernt es, denen nicht zu vertrauen, die angeblich für ihre Bedürfnisse sorgen und sie beschützen sollen. Wenn der Missbrauch weitergeht, verallgemeinert sich das Misstrauen auf andere. Das Kind könnte erwarten, missbraucht zu werden, und passives Verhaltensmuster entwickeln.
Passives Verhaltensmuster
- Passive Verhaltensmuster werden als Verhaltensmuster definiert, die auf der falschen Annahme des verbal missbrauchten Kindes oder späteren Erwachsenen reagieren, dass dasselbe Machtungleichgewicht, das er oder sie als Kind mit missbräuchlichen anderen erfahren hat, auch in späteren Beziehungen im Leben weiterbesteht. Solche Annahmen erzeugen Muster, die es zulassen, dass Missbrauch oder Beleidigungen von anderen trotz der negativen Konsequenzen weitergehen. Das verbal missbrauchte Kind entwickelt sich zu einem Erwachsenen mit der Erwartung, dass verbaler Missbrauch stattfinden wird und dass er oder sie machtlos sein wird, ihn zu stoppen. In den meisten Fällen ist die Person eher geneigt, Mobbing durch andere Kinder und möglicherweise körperlichen Missbrauch später im Leben zuzulassen.
Aggressive Tendenzen
- Einige verbal missbrauchte Kinder entwickeln aggressive Tendenzen, ahmen das Verhalten ihrer Missbraucher nach und werden selbst zu Mobbern. Solche Kinder können sich in delinquentes Verhalten, asoziale Aktivitäten einlassen und zu Tätern von häuslicher Gewalt werden. Sie können ihren Zorn nach innen kehren, selbstzerstörerisch werden und sich Suchtmitteln hingeben. Es ist unter Fachleuten der Suchtmittelbehandlung allgemein bekannt, dass die meisten weiblichen Suchtmittelmissbraucher als Kinder verbal, sexuell oder anderweitig missbraucht wurden; und dass viele männliche Suchtmittelmissbraucher ebenfalls als Kinder verbal missbraucht wurden. Es wird auch von Fachleuten der Suchtmittelbehandlung gut beobachtet
Verzögerte Entwicklung
- The Parents Zone, eine Internet-Community-Bildungspublikation, berichtet, dass verzögerte Entwicklung die prominenteste Wirkung von verbalem Missbrauch auf Kinder ist. Die Publikation besagt, dass verbal missbrauchte Kinder sich in allen Bereichen langsam entwickeln, einschließlich körperlich, sozial, emotional und akademisch. Verbal missbrauchte Kinder haben weiterhin Probleme in zwischenmenschlichen Beziehungen und neigen dazu, bei der Karriereentwicklung zurückzufallen, wenn sie junge Erwachsene werden. Viele entwickeln schließlich psychische Störungen und werden depressiv oder ängstlich.
Prävention/Lösung
- Verbaler Missbrauch ist schwieriger zu erkennen als körperlicher Missbrauch, hat aber langfristige Auswirkungen, die genauso destruktiv sind. Meldepflichten gelten für Lehrer, Berater und andere, die Probleme bei misshandelten Kindern erkennen könnten, aber allzu oft wird der Verdacht auf verbalen Missbrauch nicht ernst genommen. Lehrer und andere Fachleute sollten ermutigt werden, Eltern und Kinder über die Destruktivität von verbalem Missbrauch zu lehren und durchsetzungsfähiges Verhalten bei Kindern zu fördern, das verhindert, dass es passiert. Anti-Mobbing-Programme sind in vielen Grundschulen in Kraft.
