Hyperaktivität bei 3-Jährigen: Ursachen, Anzeichen und Umgang

Einleitung

Beobachten Sie die wirbelnde Unschärfe eines hyperaktiven 3-Jährigen und fragen Sie sich, was diese Art von Energie antreibt. Laut Laura Knouse, Ph.D., sind einige Überlegungen zur Hyperaktivität kognitive Entwicklung, Nahrung und familiäre Faktoren. Das Gen DRD4 wurde ebenfalls als möglicher Mitwirkender untersucht. Ein hyperaktiver Dreijähriger ist normalerweise unaufmerksam, nachlässig, abgelenkt und impulsiv. Es fällt ihm schwer, nicht ständig herumzuzappeln und sich zu winden oder Finger und Hände zu bewegen. Es sind Vorkehrungen erforderlich, um sicherzustellen, dass die Energiefreisetzung des hyperaktiven 3-jährigen Risikoträgers auf gesunde, sichere und einfallsreiche Weise erfolgt. Die Forderung nach ständiger Überwachung und Einschaltung von Betreuern erschöpft sich, wird jedoch häufig mit einem Lächeln belohnt.

Entwicklung

In einer Studie von Julie L. Friedman, Ph.D., an der Universität von Massachusetts in Amherst verfolgten Lehrer hyperaktive Dreijährige und berichteten, dass Kinder mit Symptomen von Hyperaktivität, Unaufmerksamkeit und Aggression bereits in diesem jungen Alter eine verzögerte kognitive Entwicklung zeigten und auf dem Weg zu einem Kampf mit akademischen Fähigkeiten zu sein schienen. Die Studie ergab keinen Unterschied in den Ergebnissen auf der Grundlage der Rasse, obwohl Mädchen und nicht Jungen am meisten gefährdet waren.

Genetik

Vor über einem Jahrzehnt war der Psychiater James Kennedy von der University of Toronto einer der ersten Forscher, die Informationen zur Hyperaktivität im Zusammenhang mit Genen entdeckten. Kennedy fand heraus, dass das Gen DRD4 und dessen Proteinvariante 7R bei der Hälfte der von ihm untersuchten Kinder mit Hyperaktivität und Aufmerksamkeitsdefizitstörung, im Allgemeinen als ADHS bezeichnet, auftrat. Dieses Gen ist dafür bekannt, dass es beim Menschen Nervenkitzel hervorruft. Auf diese Studie folgten weitere unterstützende Studien wie die im Mai 1999 im „American Journal of Psychiatry“ veröffentlichte. Diese Forschung zusammen mit James Kennedys früheren Studien deutet auf ein gewisses Verständnis hin, wenn man bedenkt, warum ein hyperaktiver Dreijähriger nachlässige Risiken eingeht und impulsives Verhalten zeigt. Konkrete Schlussfolgerungen darüber, wie sich diese Genvariante auf die Hyperaktivität auswirkt und vom Elternteil auf das Kind übergeht, sind noch nicht formuliert.

Ernährung

Ein sechswöchiger Blindtest mit Kindern im Grundschulalter, die Lebensmittelfarbstoffe und das Konservierungsmittel Natriumbenzoat getrunken haben, das zu Getränken hinzugefügt wurde, wurde an der Southampton University von Professor Jim Stevenson durchgeführt und im September 2007 veröffentlicht. Ein Teil der Studie umfasste 153 3-Jährige aus der allgemeinen Bevölkerung. Eltern, Lehrer und Beobachter berichteten von einer erhöhten Hyperaktivität bei den Kindern, nachdem sie das chemische Getränk eingenommen hatten. Um genaue Datenberichte zu ermöglichen, wussten weder die Kinder noch die Eltern, Lehrer und Beobachter, welche Getränke die Chemikalien enthielten.

Familienfaktor

Ähnlich wie bei der Frage, was zuerst da war, das Huhn oder das Ei, legt eine Studie von Laura Knouse, Ph.D., mit dem Titel „Verhaltensproblem-Subtypen bei 3-Jährigen: Gültigkeit, Familienfaktoren, Stress und Erziehung“ nahe, dass es im Alter von 3 Jahren nicht leicht ist zu sagen, was zuerst eintritt – die stressigen Eltern oder der hyperaktive 3-Jährige. Es ist sicher, dass Hyperaktivität bei Kindern dazu neigt, Stress in der Familienstruktur aufzubauen. Dieser Stress setzt die Eltern oder das Pflegepersonal unter Druck, was sich negativ auf das Verhalten der Eltern auswirkt. Denken Sie daran, dass es beim Umgang mit einem hyperaktiven 3-Jährigen am besten ist, ein paar tiefe Atemzüge zu nehmen und einen guten Sinn für Humor zur Hand zu haben.

Warnung

Laut Kathleen S. Berger, Ph.D., einer Autorin und Lehrerin für Kinderentwicklung, hat ein Kind im Alter von 3 Jahren egozentrische Gedanken und handelt auf diese impulsiv. Leider können diese egozentrischen Gedanken in Verbindung mit der Unaufmerksamkeit, Ablenkung und Nachlässigkeit eines hyperaktiven Kindes das Risiko einer Verletzung des hyperaktiven 3-Jährigen erhöhen. Kombinieren Sie dieses Risiko mit unlogischem Denken, das für ein 3-jähriges Spiel typisch ist, und das Risiko wird noch höher. Schnelles Laufen, furchtloses Springen und Klettern sind nur einige dieser Gefahrenfaktoren. Es ist am besten, das Kind in sicheren, ordnungsgemäß überwachten Spielbereichen unterzubringen.