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Kindheitstrauma und PTSD: Erkennung, Entwicklungsauswirkungen und Behandlung

Kinder können PTSD entwickeln

DSM-5 umfasst ein Kleinkind-Subtyp (Alter <6) mit entwicklungsgerechten Kriterien (z. B. Spiel-Wiederholung, weniger Vermeidungspunkte erforderlich). Prävalenz: ~3–15 % der traumaexponierten Jugendlichen.

Traumatypen

  • Missbrauch (körperlich, sexuell, emotional), Vernachlässigung.
  • Häusliche Gewalt-Exposition.
  • Medizinisches Trauma, Unfälle, Katastrophen.
  • Gemeinschafts-/Schulgewalt, Mobbing.
  • Plötzlicher Verlust der Bezugsperson.

Entwicklungsbezogene Manifestationen

AlterAnzeichen
KleinkindRegression (Sauberkeit, Sprache), Trennungsangst, traumatisches Spiel, neue Ängste
SchulalterKonzentrationsabfall, somatische Beschwerden, Schuld, „Omen-Bildung“ (Trauma vorhersagen)
JugendlicherRisikoverhalten, Substanzgebrauch, Identitätsstörung, Selbstverletzung (siehe Art. 186543)

Behandlung

  • TF-CBT: Stärkste Evidenz; 12–16 Sitzungen, Betreuer integral.
  • EMDR, CPP (Child-Parent Psychotherapy), PCIT (traumainformiert).
  • Spieltherapie, Kunsttherapie als Adjunkte.
  • Medikation selten Erstwahl; SSRIs für komorbide Depression/Angst.

Systemische Bedürfnisse

  • Traumainformierte Schulen, Kinderärzte, Jugendhilfe.
  • Betreuerunterstützung – ihre Regulation ermöglicht die Erholung des Kindes.

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