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Oppositionelles Defiantes Syndrom (ODS): Definition, Symptome und Verständnis

Einleitung

Oppositionelles Defiantes Syndrom ist gekennzeichnet durch eine Haltung der Trotz oder Rebellion gegen Autorität. Kinder durchlaufen oft eine Phase der Rebellion zwischen zwei und drei Jahren und in der frühen Adoleszenz. Dies stellt nicht immer eine Störung dar. Oppositionelles Defiantes Syndrom kann auch mit anderen Störungen wie ADS oder Verhaltensstörung zusammenfallen und gleichzeitig auftreten.

Definition

Oppositionelles Defiantes Syndrom geht über gewöhnliche unkooperative Haltungen oder Negativität aufgrund von Hunger oder Müdigkeit hinaus. Es ist ein anhaltender Trotz gegenüber Autorität, der die Beziehungen eines Kindes zu Erwachsenen und Gleichaltrigen beeinträchtigt und seine soziale und akademische Entwicklung behindert.

Symptome

Ein Kind, das eine anhaltende Trotzhaltung gegenüber Regeln und Autorität zeigt, häufige und intensive Wutanfälle hat und endlos hinterfragt und streitet, zeigt alle Anzeichen von Oppositionellem Defiantem Syndrom. Diese Kinder nerven andere, schieben die Schuld und suchen Rache. Ihre verbale Aggressivität gegenüber anderen isoliert sie sozial.

Warnung

Oppositionelles Defiantes Syndrom steht oft in Zusammenhang mit anderen Störungen. Es kann unproduktiv sein, es zu behandeln, ohne auch die anderen Zustände wie Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS), Depressionen und Angststörungen zu behandeln. Ein Kind mit ADHS ist oft unkooperativ und zeigt mangelnde Selbstkontrolle. Depressionen können die Quelle von Negativität sein.

Behandlungen

Ein Kind mit ODS muss für sein positives Verhalten anerkannt und gelobt werden. Wenn Erwachsene das Verhalten vorleben, das sie erwarten, folgt das Kind mit ODS oft. Machtkämpfe zu vermeiden ist eine effektive Methode, um Veränderung und Wachstum zu ermöglichen. Grenzen, konsequente Konsequenzen und Routinen schaffen die benötigte Stabilität für das Kind mit ODS. Diese Kinder benötigen Zeit und Aufmerksamkeit ihrer Eltern und anderer Erwachsener.

Expertenwissen

Eltern und Lehrer von Kindern mit ODS sollten ihrer eigenen Haltung und ihren Handlungen angemessene Aufmerksamkeit schenken. Indem Erwachsene ausgeruht und gesund sind, können sie diese Kinder besser unterstützen. Eine ruhige, liebevolle und geduldige Haltung ist effektiver als konfrontativ und autoritär zu sein.

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