Kurzzeitgedächtnis verstehen und messen: Methoden & Bewertung

Sie können das Kurzzeitgedächtnis mit einer Vielzahl von Methoden bewerten, die auf verschiedenen Theorien basieren. Die Ergebnisse können Aufschluss über spezifische Aspekte des Gedächtnisses einer Person geben. Zum Beispiel können die Ergebnisse eines Tests laut Muriel Deutsch Lezaks Buch „Neuropsychological Assessment“ zeigen, dass eine Person mehr Schwierigkeiten hat, sich an Wörter als an Zahlen zu erinnern. Die medizinische und wissenschaftliche Gemeinschaft verwendet eine standardisierte Testbatterie, um Gedächtnistests durchzuführen. Diese Tests sind außerhalb der akademischen Gemeinschaft schwer zugänglich. Das allgemeine Format der bekannteren kann extrapoliert werden, um einen Basistest zu erstellen.

Anweisungen

1. Test des unmittelbaren und verzögerten logischen Gedächtnisses

   • Schreiben Sie einen Absatz mit vier bis fünf Sätzen, der in etwa 30 Sekunden gelesen werden kann. Machen Sie daraus eine Geschichte. Er sollte 20 bis 25 Schlüsselelemente enthalten, wie Namen und andere Eigennamen, Zahlen und Handlungsverben. Drucken Sie drei Kopien des Absatzes in einer lesbaren Standardschriftart wie Times New Roman oder Arial in einer Schriftgröße, die der Testperson leicht lesen kann.

   • Üben Sie das Lesen des Absatzes auf eine reibungslose und standardisierte Weise, wobei Sie zwischen wichtigen Wörtern oder Sätzen eine Pause machen. Verwenden Sie eine Stoppuhr oder einen Timer, um Ihre Lesedauer auf etwa 30 Sekunden zu bemessen.

   • Führen Sie den Test in einem ruhigen Bereich ohne Ablenkungen durch. Informieren Sie die Person, dass Sie ihr eine Geschichte vorlesen werden. Weisen Sie sie an, aufzupassen, damit sie Ihnen alles erzählen kann, woran sie sich nach dem Vorlesen von der Geschichte erinnern kann.

   • Lesen Sie die Geschichte so vor, wie geübt. Während die Person die Geschichte wiedergibt, streichen Sie die erinnerten Schlüsselelemente durch, bis die Testperson sagt, dass sie sich an nichts mehr erinnern kann. Die Wiedergabe kann in beliebiger Reihenfolge erfolgen. Verwenden Sie die zweite von Ihnen gedruckte Kopie, um die wiedergegebenen Elemente durchzustreichen.

   • Sagen Sie der Person, sie solle sich die Geschichte merken, weil Sie sie später danach fragen werden. Lenken Sie die Person für 30 Minuten mit anderen Aktivitäten ab.

   • Bitten Sie sie, die Geschichte nach dem 30-minütigen Zeitraum wiederzugeben. Verwenden Sie die dritte von Ihnen gedruckte Kopie, um die Anzahl der korrekten Elemente zu markieren, die der Patient wiedergegeben hat. Ermitteln Sie die Ergebnisse.

   • Vergleichen Sie die Anzahl der Geschichteelemente, die die Person aus jeder Sitzung erinnert hat. Die meisten Menschen erinnern sich während der ersten Sitzung an weit mehr Details. Laut „Neuropsychological Assessment“ deuten Ausnahmen auf spezifische Merkmale hin, einschließlich Lernstil, spezifischer psychischer Erkrankung und Mängeln.

2. Ziffernspannungstest

   • Schreiben Sie Sequenzen von Zufallszahlen mit zwei bis zehn Ziffern auf. Schreiben Sie zum Beispiel 76, 45, 28, 348, 239 und 475. Behalten Sie diese Liste als persönliche Referenz beim Testen der Person.

   • Sagen Sie der Person, dass Sie ihr eine Reihe von Zahlen geben werden und dass Sie möchten, dass sie die Zahlen direkt an Sie zurückgibt. Beginnen Sie mit der zweistelligen Sequenz mit deutlicher Aussprache der Zahlen und einer deutlichen Pause zwischen jeder Zahl.

   • Sprechen Sie die nächsthöhere Zahlenreihe, nachdem die Person eine Zahlenfolge korrekt zurückgerufen hat. Wenn die Person die Zahlen nicht korrekt zurückruft, fahren Sie mit einer anderen Sequenz von Zahlen derselben Länge fort. Beenden Sie den Test, nachdem die Person zwei Versuche nicht geschafft hat, eine Zahlenfolge derselben Länge zurückzurufen.

   • Sagen Sie der Person, dass Sie ihr eine Reihe von Zahlen sagen werden und dass Sie möchten, dass sie die Zahlen rückwärts an Sie zurückgibt. Erklären Sie der Person die Aufgabe mit einem Beispiel wie diesem: „Wenn ich Ihnen die Zahlen 4, 9, 2 sage, möchte ich, dass Sie 2, 9, 4 sagen.“ Beginnen Sie mit einer anderen zweistelligen Sequenz mit deutlicher Aussprache der Zahlen und einer deutlichen Pause zwischen jeder Zahl.

   • Nennen Sie die nächsthöhere Zahlenreihe, nachdem die Person eine Zahlenfolge korrekt in rückwärtser Reihenfolge zurückgerufen hat. Wenn die Person die Zahlen nicht korrekt zurückruft, fahren Sie mit einer anderen Sequenz von Zahlen derselben Länge fort. Beenden Sie den Test, nachdem eine Person zwei Versuche nicht geschafft hat, die Zahlenfolge derselben Länge in rückwärtser Reihenfolge zurückzurufen.

   • Dokumentieren Sie die Größe der Zahlenfolge, die der Testperson korrekt zurückrufen konnte. Laut „Neuropsychological Assessment“ beträgt die durchschnittliche Anzahl korrekt zurückgerufener Ziffern bei einem gesunden Erwachsenen 7 beim Vorwärtszurufen und 4 beim Rückwärtszurufen.