Empathie ist ein wichtiger Charakterzug in allen Pflegeberufen. Eine Person, die mit psychisch kranken Patienten arbeiten wird, ist den größten Teil des Arbeitstages in Kommunikation mit ihnen verwickelt. Ihre Haltung gegenüber den Patienten prägt einen Großteil dieser Kommunikation. Eines der ersten Dinge, die eine Studierende der psychiatrischen Pflege lernt, ist der Unterschied zwischen Sympathie und Empathie. Sympathie ist eine sehr menschliche und spontane Reaktion, aber Empathie ist ein hilfreicheres Gefühl, das von der Studierenden entwickelt werden kann.
Anleitung
- Lehren Sie die Studierenden über Kommunikation, indem Sie die Arten und Methoden der Kommunikation behandeln. Besprechen Sie die Bedeutung von Wärme und Gegenseitigkeit sowie die Notwendigkeit, die andere Person zu respektieren. Erklären Sie, dass Empathie bedeutet, zu versuchen, sich in die Lage der anderen Person zu versetzen. Es ist natürlich nicht möglich, dies vollständig zu tun, aber die Studierende kann versuchen, einige der Reaktionen der Patienten zu erleben.
- Verwenden Sie verschiedene Arten von Erzählungen, um den Studierenden zu ermöglichen, eine Geschichte aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten. Fallstudien sind dafür besonders nützlich. Ermutigen Sie die Studierenden, Erstpersonenberichte über Depressionen und andere psychische Erkrankungen zu lesen. Führen Sie im Klassenzimmer Diskussionen über die Geschichten und laden Sie die Pflegestudierenden ein, zu erklären, wie die Geschichten ihr Verständnis und ihre Einsicht beeinflusst haben.
- Verwenden Sie Rollenspiele, um zu untersuchen, wie schwierig Kommunikation sein kann, wenn ein Patient andere Ablenkungen erlebt, wie Halluzinationen. Erklären Sie die Anzeichen und Symptome anderer psychischer Erkrankungen, damit die Studierenden sie erkennen können. Untersuchen Sie Gruppendynamiken, damit die Studierende das Zusammenspiel zwischen Patienten in der Pflegeeinrichtung beobachten kann.
- Lehren Sie die Studierenden über Pflegemodelle. Dies hilft den Studierenden, einen Rahmen für die therapeutischen Beziehungen zu setzen, die sie in Zukunft mit Patienten entwickeln werden. Besprechen Sie andere Arten von Beziehungen, einschließlich familiärer Beziehungen, und wie diese das Wohlbefinden der Patienten beeinflussen können.
