Kreativkunsttherapie: Wohlbefinden durch Kunst & Freizeit steigern

Einleitung

Freizeittherapie, die kreative Künste einsetzt, ist wichtig im Heilungs- und Erhaltungsprozess älterer Menschen und vieler anderer Patientengruppen. Diese Heiltechniken können viele Ansätze umfassen, von Langzeit-Rehabilitationsprogrammen bis hin zu stationären psychiatrischen Einrichtungen und Pflegeheimen. Freizeittherapie umfasst viele kreative Aktivitäten, wie Kunst-, Musik- und Tanztherapien, mit einem übergeordneten Ziel – die allgemeine Lebensqualität zu verbessern.

Benötigte Utensilien

• Buntstifte, Zeichenpapier, Filzstifte, Marker, ungiftiger Kleber, Schere, Klebeband, Dramatikskripte, Unterrichtspläne, Materialwagen, Musiksammlungen (Kassette, CD oder Schallplatte), Programm budget, Abstellraum

Anleitung

1. Ermitteln Sie die Bedürfnisse und Fähigkeiten der Klienten, während Sie sorgfältig bedenken, was Sie erreichen möchten. Junge Menschen in einem psychiatrischen stationären Programm werden weit unterschiedliche Anforderungen haben als rollstuhlgebundene Bewohner eines Pflegeheims oder einer Einheit, die sich Alzheimer-Patienten widmet.

2. Studieren Sie die Institutionen und Programme, mit denen Sie arbeiten werden, und erstellen Sie ein Budget. Legen Sie einige Ziele fest, die von den Arten der Klienten abhängen, die betreut werden (wie die Verbesserung körperlicher, kognitiver und emotionaler Funktionen oder den Aufbau von Einheit und Teamwork unter Patienten). Fragen Sie, welche Arten kreativer Aktivitäten Sie anbieten werden – ob Kunst, Musik und Drama – und konzentrieren Sie sich auf eine davon oder integrieren Sie sie mit einem verwandten Bereich.

3. Richten Sie, wenn möglich, einen separaten Raum innerhalb der Einrichtung ein (manche Freizeittherapeuten müssen möglicherweise einen Wagen verwenden, um die notwendigen Utensilien in einen Gemeinschaftsraum zu bringen). Stellen Sie sicher, dass der Bereich sauber und komfortabel für Patienten ist. Schreiben Sie einen Zeitplan und Programmzeiten auf, die festlegen, wann die Kurse stattfinden werden. Gehen Sie diese Pläne wie eine Grundschul- oder Oberstufenlehrerin an, indem Sie die Materialien vorbereiten, die Sie benötigen, von Kunsttherapiebedarf bis hin zu Musiksammlungen auf CDs oder Kassetten und Dramatikskripten.

4. Bieten Sie eine breite Palette von Aktivitäten an, von Spielen und reinem Zeitvertreib bis hin zu künstlerischen Bestrebungen und körperlichen Aktivitäten. Denken Sie kühn – dass Klienten sich um Tiere kümmern oder Wasseraerobic machen, kann genauso kreativ sein wie eine einfache Linienzeichnung. Dennoch liegt Ihr Fokus auf kreativen Aktivitäten, also bilden Sie sich in den Grundlagen von Kunst-, Tanz-, Drama- und Musiktherapie weiter, bevor Sie ein Programm entwerfen. Auf diese Weise haben Sie ein gutes Gefühl dafür, was die Menschen erreicht, die Sie betreuen möchten.

5. Arbeiten Sie Hand in Hand mit anderen Programmtherapeuten, Ärzten und Psychiatern zusammen, um die Bedürfnisse der Patienten zu verstehen und zu erfüllen. Erlauben Sie einige Überschneidungen zwischen Programmen – wie die Einbeziehung von Lebenskompetenztraining, das in einer Klasse für Jugendliche unterrichtet wird, in Drama- und Kunstaktivitäten. (Dies kann Sketche über angemessenes Verhalten oder Lektionen zum Wutmanagement umfassen.) Legen Sie Ihre Programmziele fest und besprechen Sie sie mit jeder Gruppe von Klienten.

6. Nehmen Sie von Anfang an Bestandsaufnahmen der Patienten vor und führen Sie sorgfältige schriftliche Aufzeichnungen, damit Sie den Erfolg einzelner Projekte sowie das Wachstum Ihrer Klienten dokumentieren können. Diese Schritte sind nützliche Bausteine, insbesondere wenn Sie beabsichtigen, Gemeinnützigkeitsstatus oder staatliche Zuschüsse zu beantragen, um Ausgaben auszugleichen. Überprüfen Sie diese Ergebnisse im Kontext Ihres Budgets und Ihrer Ziele, um sicherzustellen, dass alle Programmziele erreicht werden.