Abstinenz entsteht aus interagierenden Einflüssen auf ökologischen Ebenen:
1. Familie / Elternhaus
- Klare Anti-Konsum-Normen, Monitoring, Vorbilder mit niedrigem Risiko oder Abstinenz.
- Hochwertige Kommunikation; autoritärer (nicht autoritärer) Erziehungsstil.
2. Peers / Soziales Umfeld
- Freundesgruppen mit Nicht-Konsum-Normen; prosociale Aktivitäten (Sport, Kunst, Glaube).
- Widerstandstraining; Bystander-Intervention.
3. Schule / Gemeinschaft
- Evidenzbasierte Lehrpläne (z. B. LifeSkills, Project ALERT) – keine Angsttaktiken.
- Durchsetzung des Mindesttrinkalters (MLDA), Schulung von Ausschankpersonal, Dichtebegrenzung von Verkaufsstellen.
4. Kultur / Religion
Abstinenznormen in muslimischen, mormonischen, baptistischen, sikhischen und anderen Gemeinschaften; kollektivistische Kulturen, die Familienehre betonen.
5. Individuell
- Zukunftsorientierung, schulisches Engagement, Selbstwirksamkeit.
- Genetische Faktoren (ALDH2*2 bei Ostasiaten → Rötung → schützend).
6. Politik / Umwelt
- Besteuerung, Marketingbeschränkungen, Nulltoleranz bei Autofahren, Gastgeberhaftung.
Synergie
Mehrkomponentenstrategien (Familie + Schule + Politik) zeigen die stärksten nachhaltigen Effekte. Kein einzelner Faktor genügt.
