Einleitung
Mit zunehmendem Alter eines Kindes gibt es bestimmte Kontrollpunkte, die es in seiner Entwicklung erreichen sollte. Sie sollten sich dieser Kontrollpunkte bewusst sein und sicherstellen, dass Ihr Kind jeden einzelnen in einem angemessenen Zeitrahmen erreicht. Wenn Sie das Gefühl haben, dass Ihrem Kind in einem bestimmten Aspekt seiner Entwicklung etwas fehlt, sollten Sie einen Arzt kontaktieren, um die Angelegenheit weiter zu besprechen.
Was kognitive Entwicklung bedeutet
- Kognitive Entwicklung tritt auf, wenn ein Individuum heranwächst und ihre mentalen Prozesse, wie Gedächtnis und Wahrnehmung, reifen. Dieses intellektuelle Wachstum beginnt im Säuglingsalter und kann bis ins frühe Erwachsenenalter andauern. Laut dem Child Development Institute ist das Gehirn erst im späten Jugendalter und in einigen Fällen erst im frühen Erwachsenenalter vollständig entwickelt. Die kognitive Entwicklung ist in verschiedene Altersstufen unterteilt. Jede Stufe enthält bestimmte Meilensteine, die ein Kind zu diesem Zeitpunkt erreicht.
Piagets Theorie
- Piaget, ein einflussreicher Forscher des 20. Jahrhunderts, unterteilt die kognitive Entwicklung in vier Stadien; Sensomotorikstadium; präoperationales Stadium; konkret-operationales Stadium und formales Operationalstadium. Piaget theorisiert, dass Säuglinge ihre kognitiven Fähigkeiten nutzen, um sich an ihre Umgebung anzupassen. Er stellt fest, dass sie ihr Verhalten verändern, wenn sich ihre Umgebung ändert, um sich anzupassen.
Fallstudie
- Das Kurtz Center nutzt ihr PACE-Programm (Processing and Cognitive Enhancement), um Kindern zu helfen, die kognitive physische Wachstums- und Entwicklungsdefizite erfahren. Durch diese Studie stellten sie verschiedene Kurse bereit, an denen die Kinder teilnehmen, um ihre Entwicklung zu fördern. Die Ergebnisse allein aus dem Jahr 2001 zeigen Jahre intellektueller Gewinne aus nur 36 Stunden Behandlung in ihren Kursen.
Kognitive Probleme
- Wie bei allen anderen Arten von Entwicklung stehen Individuen vor der Möglichkeit von kognitiver Dysfunktion. Kognitive Dysfunktion tritt auf, wenn kognitive physische Wachstums- und Entwicklung nicht so stattfinden, wie sie sollte. Die Anzeichen von kognitiver Dysfunktion umfassen Schwierigkeiten beim klaren Denken, Gedächtnisprobleme und die Unfähigkeit, sich zu konzentrieren. Laut der National Multiple Sclerosis Society haben diese Schwierigkeiten manchmal Verbindungen zur Multiplen Sklerose.
Wie man verbessert
- Ihr Kind in die richtige Richtung zu starten, ist ein nützliches Werkzeug, um eine erfolgreiche kognitive physische Wachstums- und Entwicklung zu gewährleisten. Dinge wie Lesen, Kuscheln, Singen und Bereitstellung verschiedener Formen physischer Stimulation können helfen, die kognitive Entwicklung Ihres Kindes sogar im Säuglingsalter anzukurbeln. Diese Handlungen helfen, die Reflexe, die Motoriksequenz, das Sehen, Hören und die Wahrnehmung Ihres Säuglings zu verbessern.
