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Sabbern ist bei Kleinkindern häufig, die noch nicht gelernt haben, überschüssigen Speichel oder Flüssigkeit vollständig zu schlucken. Kleinkinder können auch sabbern, wenn ihre Backenzähne gerade zu kommen (siehe Referenzen 2 und 3). Stottern kann bei Kleinkindern auftreten, die gerade lernen, in Sätzen zu sprechen, oder die den Prozess des Verlangsamens ihrer Worte und des freien Sprechens nicht entwickelt haben (siehe Referenz 1). Geduld, positive Verstärkung, Sprechen und Zuhören sind alle wichtigen Aspekte, um einem Kind zu helfen, das sabbert oder stottert (siehe Referenzen 1, 2 und 3).
Positive Verstärkung ist der Schlüssel, damit ein Kind übermäßiges Sabbern überwindet. Darauf hinzuweisen, dass das Kinn des Kindes nass ist, indem man Dinge sagt wie: „Sieh mal, dein Kinn ist nass, wir sollten es trocken wischen“, und es dann trocken zu wischen, löst eine mentale Erinnerung aus, die das Kind darauf aufmerksam macht, wann es nass ist, im Gegensatz dazu, wann es trocken ist. Erlauben Sie dem Kind, sein Kinn selbst zu trocknen, und fügen Sie positive Verstärkung hinzu, indem Sie sagen: „Du hast eine gute Arbeit gemacht, fühlt sich das nicht besser an?“ (siehe Referenz 3).
Viele Male entweicht überschüssiger Speichel aus dem Mund eines Kindes, weil es noch nicht gelernt hat, vollständig zu schlucken. Um dem Kind zu helfen, das Schlucken zu lernen, beginnen Sie damit, einen kleinen Schluck Wasser zu nehmen und die Finger des Kindes an die Kehle des Trinkenden zu legen. Schlucken Sie die Flüssigkeit langsam, sodass das Kind diesen Reflex spüren kann. Als nächstes kehren Sie die Rollen um und lassen das Kind etwas Wasser schlucken, während die Eltern ihre Hände legen, um den Schluckreflex des Kindes zu überprüfen. Parenting.com empfiehlt, einem Kind im Laufe des Tages mehrere Schlucke Wasser zu geben, um sein Schlucken zu entwickeln (siehe Referenzen 2 und 3).
Muskeltonus-Übungen sind der Schlüssel zur Verbesserung. Seifenblasen blasen, ein Eisstiel zwischen den Zähnen halten, pfeifen, Papierstücke über einen Tisch blasen und auf ein Horn blasen sind alles Übungen, die die Muskeln um Kiefer, Kinn und Mund stärken. Dieser Prozess kann Zeit in Anspruch nehmen, bis zu einem Monat, um wirklich eine Verbesserung zu sehen, und möglicherweise länger (siehe Referenz 3).
Einem Kind genug Aufmerksamkeit und qualitativ hochwertige Zeit im Laufe des Tages zu schenken, ist eine wichtige Möglichkeit, um einem zu helfen, der stottert. Stutteringhelp.org empfiehlt, mit einer langsamen und ruhigen Stimme zu sprechen und häufige Pausen einzulegen. Indem Sie nach und vor dem Sprechen pausieren, lernt das Kind, zu kontrollieren, wie schnell die Worte aus seinem Mund kommen, und Entspannung beim Sprechen tritt ein. Es ist wichtig, dass Familienmitglieder abwechselnd zuhören und miteinander sprechen. Wenn es weniger Unterbrechungen gibt, gewinnt ein Kind mehr Selbstvertrauen und hat es leichter beim Sprechen, anstatt schnell zu sprechen, um ein Wort einzufügen. Lassen Sie das Kind wissen, dass es gehört wird. Anstatt viele Fragen zu stellen, kommentieren Sie die Arten von Dingen, die das Kind mitteilt, es wird entspannter und der Elternteil oder Erwachsene wird bemerken, dass das Kind freier spricht.
Positive Verstärkung ist extrem wichtig, wenn es um Stottern geht. Kritik, Spotten, Lachen über oder Herabsetzen eines Kindes aufgrund von Stottern kann sehr traumatisch sein und ihn davon abhalten, überhaupt zu sprechen, aus Angst, was aus seinem Mund kommen wird. Sprechen, Zuhören und Akzeptanz sind lebenswichtig für die Verbesserung (siehe Referenz 1).
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