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Die kindliche Hyperaktivitätsstörung ist eine Form der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung, eines der häufigsten diagnostizierten Verhaltensprobleme bei Kindern. Nicht alle Kinder mit ADHS sind hyperaktiv. Einige sind möglicherweise nur überwiegend unaufmerksam, aber Kinder mit ADHS können auch überwiegend hyperaktiv sein oder eine Kombination aus beidem haben. Es gibt keine Heilung für die Hyperaktivitätsstörung, aber es gibt eine Reihe von Möglichkeiten, damit umzugehen. Die Behandlung von Hyperaktivität erfordert oft eine Kombination aus Medikamenten und Beratung, aber Diagnose, Behandlung und Schweregrad variieren von Kind zu Kind.
Studien der letzten Jahre haben ergeben, dass etwa eines von 13 Schulkindern in den USA die Kriterien für ADHS erfüllt, obwohl viele von ihnen nicht diagnostiziert sind. Eine Studie aus dem Jahr 2007 des Cincinnati Children's Hospital Medical Center zeigte, dass 8,7 Prozent der Kinder im Alter von 8 bis 15 Jahren als ADHS klassifiziert werden könnten. Die US-Centers for Disease Control and Prevention berichten etwas konservativere Zahlen und schätzen, dass zwischen 3 Prozent und 7 Prozent der Schulkinder die Erkrankung haben. Beide Quellen stimmen überein, dass Jungen häufiger als Mädchen die Kriterien erfüllen – etwa 9,5 Prozent der Jungen im Vergleich zu 5,9 Prozent der Mädchen, so die CDC – und Jungen sind besonders häufiger auf der hyperaktiven Seite von ADHS anzutreffen.
Kinder mit Hyperaktivitätsstörung sind oft nicht in der ruhig zu sitzen. Sie werden zappeln oder ihre Plätze verlassen, wenn sie in Situationen sind, in denen sie ruhig sitzen sollen. Sie könnten übermäßig reden. Hyperaktive Kinder haben auch Schwierigkeiten, an der Reihe zu sein, sei es während eines Gesprächs oder beim Spielen von Spielen. Wenn ihnen eine Frage gestellt wird, versuchen sie oft, sie zu beantworten, bevor die Frage überhaupt vollständig gestellt ist. Allerdings können alle Kinder einige dieser Symptome zeigen, ohne dass dies unbedingt auf eine Hyperaktivitätsstörung hindeutet. Eltern sollten sich nur sorgen, wenn diese die Schulleistung oder die Beziehungen des Kindes zu seinen Gleichaltrigen beeinträchtigen.
Die medizinische Gemeinschaft hat keinen spezifischen Test entwickelt, um festzustellen, ob ein Kind eine Hyperaktivitätsstörung hat. Psychiater, Psychologen, Kinderärzte und Neurologen sind alle qualifiziert, die Störung zu diagnostizieren. Psychologen können jedoch keine Medikamente verschreiben, und Neurologen können keine Beratung anbieten. Ärzte werden Kinder, bei denen Hyperaktivität vermutet wird, einer Untersuchung unterziehen, aber sie werden auch Beweise außerhalb des Untersuchungsraums betrachten. Sie könnten Lehrer, Trainer und Tagesmütter befragen, um ihre Diagnose zu unterstützen. Eine Reihe anderer Erkrankungen – einschließlich Schilddrüsenüberfunktion, Schlafstörungen, Autismus und Stimmungsstörungen – haben Symptome, die der Hyperaktivitätsstörung ähnlich sind; sie werden diese ebenfalls ausschließen wollen.
Eine Kombination aus Medikamenten und Beratung ist die häufigste Behandlung für Kinder mit Hyperaktivitätsstörung. Stimulanzien wie Ritalin, Adderall und Dexedrine werden normalerweise verschrieben, um die chemischen Substanzen im Gehirn auszugleichen, obwohl es normalerweise eine Phase des Ausprobierens erfordert, um die optimale Dosierung zu erreichen. Arten der Beratung umfassen Training in sozialen Fähigkeiten und Gruppensitzungen, insbesondere für ältere Kinder. Eltern und andere Familienmitglieder benötigen oft ebenfalls Beratung, um die besten Methoden im Umgang mit der Störung zu erlernen. Hyperaktive Kinder benötigen Geduld, Zuneigung und Struktur. Es gibt auch eine Reihe von alternativen Heilmitteln, obwohl die meisten nur wenig Forschung zur Unterstützung haben. Dazu gehören Yoga, Ernährungsumstellungen wie der Verzicht auf Koffein oder die Zugabe von Vitaminpräparaten und die Verwendung von pflanzlichen Präparaten wie Ginseng.
Die direkte Ursache der Hyperaktivitätsstörung bei Kindern bleibt unbekannt, aber Wissenschaftler haben eine Reihe von Risikofaktoren identifiziert, die zu höheren Raten der Störung führen können. Die meisten sind sich einig, dass die Störung mit Genetik verknüpft ist, wie Zwillingsstudien zeigen, so die CDC. Mütter, die während der Schwangerschaft rauchen oder alkoholische Getränke trinken, erhöhen das Risiko ihres Kindes für die Störung. Babys, die vorzeitig oder mit einem niedrigen Geburtsgewicht geboren werden, neigen ebenfalls zu einem höheren Risiko. Andere Faktoren, die viele der Verursachung von Hyperaktivität zuschreiben – zu viel Zucker essen oder zu viel Fernsehen schauen – verursachen Hyperaktivitätsstörungen nicht direkt, obwohl sie sie bei Kindern, die bereits darunter leiden, sicherlich deutlicher machen können, so die CDC.
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