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Sensorische Verarbeitungsunterschiede bei Autismus: Auswirkungen und Unterstützungsstrategien

Über 90 % der autistischen Menschen erleben sensorische Verarbeitungsunterschiede – Hyper- oder Hyporeaktivität über Modalitäten hinweg. Diese sind jetzt Kernkriterien des DSM-5 für ASS.

Häufige sensorische Profile

ModalitätHypersensitivität (Vermeidung)Hyposensitivität (Suchen)
AuditivHände über Ohren; Stress durch Staubsauger, MenschenmengenSucht laute Geräusche; macht Lautäußerungen
VisuellVermeidet helles Licht, LeuchtstoffflimmernStarrt auf drehende Objekte, Lichter
TaktileWeigert Etiketten, Nähte, matschiges SpielVerlangt tiefen Druck, gewichtete Decken
VestibulärFürchtet Schaukeln, KletternDreht, wiegt, springt übermäßig
PropriozeptivUnbeholfen, stößt gegen DingeStürzt, drückt, schwere Arbeit
Olfaktorisch/GustatorischWürgt über Gerüche/Texturen; eingeschränkte ErnährungSchnüffelt an Objekten; steckt Nicht-Lebensmittel in den Mund

Funktionelle Auswirkungen

  • Zusammenbrüche/Abschaltungen durch Überlastung.
  • Schul-/Arbeitsvermeidung.
  • Soziale Isolation.
  • Schwierigkeiten bei der Selbstversorgung.
  • Schlafstörungen.

Evidenzbasierte Unterstützung

  • Umweltmodifikation: Geräuschunterdrückende Kopfhörer, dimmbare Lichter, sensorfreundliche Räume.
  • Sensorische Diät (OT-designiert): Geplante regulierende Aktivitäten (schwere Arbeit, Schaukeln, Bürstenprotokoll).
  • Assistive Tools: Gewichtswesten, Fidgets, kaubarer Schmuck, getönte Gläser.
  • Selbstvertretung: Erkennen des sensorischen Zustands lehren; Bedürfnisse kommunizieren.
  • Anpassungen: IEP/504 (Schule), ADA (Arbeitsplatz).

Sensorische Unterschiede sind kein „Verhalten“ – sie sind neurologisch. Anpassung ermöglicht Teilhabe.

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