Effektive Strategien zur Förderung der Kommunikation bei Autismus

Einleitung

Menschen mit Autismus können Schwierigkeiten mit der Kommunikation haben, was soziale Interaktion problematisch macht. Sie neigen dazu, ihre eigene individuelle Kommunikationsform zu entwickeln, die nonverbale Methoden wie Klatschen oder Ballen der Faust umfassen kann. Eine breite Palette von Programmen und Forschungen hat bewiesen, dass es Wege gibt, verbales Verhalten zu fördern. Eine beliebte Methode bei der Arbeit mit Kindern ist das Picture Exchange Communication System (PECS), bei dem ein Kind ein Bild gegen etwas eintauscht, das es möchte, und schließlich lernt, Fragen zu stellen und zu beantworten, so specialscotland.org.

Anleitung

Schritt 1: Natürlich am Spiel und Alltag teilnehmen

Das Son-Rise-Heimprogramm rät Eltern, auf natürliche Weise am Spiel und am täglichen Leben des Kindes teilzunehmen. Wenn sich das Kind schließlich auf eine bestimmte Aktivität konzentriert, kann der Erwachsene dies nutzen, um Diskussion und Interaktion zu fördern. Wenn ein Kind sich zum Beispiel zum Spielen mit Spielzeugtrommeln niederlässt, kann der Elternteil nach mehreren Stunden mit einem anderen Instrument einsteigen und ein Gespräch über Bands oder Fakten über Instrumente initiieren, falls dies bevorzugt wird. Die Methode konzentriert sich darauf, der Führung des Kindes und seinen Interessen zu folgen. Machen Sie sich keine Sorgen, wenn das Kind anfangs wütend wird, denn auch das ist Kommunikation, so specialscotland.org. Diese Methode kann auch mit Erwachsenen funktionieren.

Schritt 2: Tägliche Routinen verlangsamen

Verlangsamen Sie jede routinemäßige tägliche Aktivität, um der Person mit Autismus Zeit zum Nachdenken und Kommunizieren zu geben, so die National Autistic Society. Bombardieren Sie jemanden mit Autismus nicht mit einer Reihe von Fragen. Geben Sie ihm stattdessen den Raum, herauszufinden, was er sagen möchte.

Schritt 3: Gesprächsbücher verwenden

Verwenden Sie „Gesprächsbücher“, um einen sinnvollen Dialog zu fördern. Das Buch könnte Bilder für kleine Kinder oder eine Liste relevanter Themen enthalten, die das Kind interessieren, und Fotografien sowie Zeitungsausschnitte beinhalten. Zum Beispiel könnte ein Buch für ein Kind, das sich für Popmusik interessiert, relevante Zeitungsartikel und Musikposter mit einer Liste von Themen wie „Michael Jackson: seine besten Hits“ enthalten. Das Ziel ist es, das Buch als Ausgangspunkt zu nutzen, aber es ist entscheidend, sich auf das zu konzentrieren, was das Kind interessiert, was sich im Alter entwickeln wird. Gesprächsbücher können auch mit Erwachsenen effektiv sein.

Schritt 4: Dem Drang widerstehen, ständig zu helfen

Widerstehen Sie dem Drang, Menschen mit Autismus ständig zu helfen, indem Sie Dinge bringen, die sie vergessen haben. Lassen Sie die Person mit Autismus kommunizieren, wenn sie Hilfe benötigt.