Computerspiele und Kinder: Auswirkungen, Vorteile & Bedenken

Computerspiele und Kinder: Ein Überblick über Auswirkungen, Vorteile und Bedenken

Computerspiele sind eine milliardenschwere Industrie. Allein im Jahr 2008 beliefen sich die Umsätze laut der San Francisco Chronicle auf 21,3 Milliarden US-Dollar, und Kinder machen einen großen Teil dieses Marktes aus. Laut der Kaiser Family Foundation besitzen 83 Prozent der Kinder im Alter von 8 bis 18 Jahren einen Computerspielesystem im Haushalt. Die Verbreitung von Computerspielen in der Gesellschaft hat sie wie zuvor andere Mediengiganten (Fernsehen und Filme) intensiver Prüfung ausgesetzt. Forscher haben Studien durchgeführt, um die Auswirkungen von Computerspielen auf Kinder zu untersuchen, und dabei – wie bei Fernsehen und Filmen – sowohl positive als auch negative Effekte festgestellt.

Aggression

Eine der prominentesten Sorgen von Eltern und Forschern ist der Einfluss von Gewalt in Computerspielen auf Kinder. Laut einer Studie im American Journal of Forensic Psychiatry gingen die Täter von Columbine auf ein Schuss-Massaker, nachdem ihnen der Zugang zu ihren Computern verweigert worden war. Eine im Journal of Personality and Social Psychology veröffentlichte Studie zeigte, dass Computerspiele die kognitive Entwicklung von Kindern beeinflussen, indem sie aggressive Gedanken im Gehirn aktivieren. Kinder lernen, auf reale Situationen aggressiv zu reagieren, indem sie gewalttätige Spiele spielen. Wiederholte Exposition führt zu Persönlichkeitsveränderungen. Gewalt in Computerspielen ist sogar gefährlicher bei der Beeinflussung aggressiven Verhaltens als gewalttätiges Fernsehen und Filme, und besonders gefährlich heute aufgrund realistischerer grafischer Gewalt. Jugendkriminalität, Schlägereien in der Schule und schwerwiegendere Probleme wie Körperverletzung und Raub wurden mit hohem Konsum gewalttätiger Computerspiele in Verbindung gebracht.

Adipositas

Kinder verbringen mehr Zeit mit Computerspielen als mit jeder anderen Aktivität in ihrem Leben, außer dem Schlafen. Laut der Kaiser Family Foundation sind 30,3 Prozent der Kinder im Alter von 6 bis 11 Jahren übergewichtig und 15,3 Prozent sind adipös. Starker Computerspielkonsum steht direkt im Zusammenhang mit Adipositas, so Forscher des Children's Hospital of Philadelphia und des Universitätsspitals Zürich. Computerspielnutzung, eine sitzende Aktivität, steht im inversen Zusammenhang mit der Zeit, die für körperliche Aktivität aufgewendet wird. Dr. Nicolas Stettler, ein Spezialist für pädiatrische Ernährung am Children's Hospital of Philadelphia, sagt, Computerspielnutzung sollte begrenzt werden, um Adipositas vorzubeugen, das schwer zu bekämpfen ist, einmal etabliert.

Sehkraft

Laut einer Studie der Tel Aviv University verbessert Computerspielnutzung die Sehkraft bei Kindern. Computerspiele zwingen die Großhirnrinde des Gehirns, sich an Reize anzupassen. Es gab eine 58-prozentige Verbesserung der Kontrastempfindlichkeit bei denjenigen, die in der Studie Spiele spielten. Sie waren in der Lage, Kontraste in Farben und Graustufen besser zu unterscheiden.

Lernen

Computerspielnutzung kann einen positiven Effekt auf das Lernen und die motorische Funktionsweise bei Kindern haben. Viele Spiele erfordern vom Nutzer, Probleme zu lösen. Das Spielen von Actionspielen verbessert visuelle Aufmerksamkeit, Koordination und Kontrastempfindlichkeit. Laut dem National Institute on Media and The Family können Computerspiele hochgradig lehrreich sein. Zum Beispiel helfen einige Kindern, zu lernen, wie sie ihr Asthma und Diabetes versorgen. Andere helfen Kindern, Mathematik- und Naturwissenschaftskonzepte zu lernen, indem sie sie auf interessante Weise lehren.

Sozialisierung

Ganz im Gegensatz zur allgemeinen Meinung sind Computerspiele nicht sozial isolierend, so der MIT-Professor Henry Jenkins. Die Mehrheit der Spieler spielt mit Freunden, und viele Spiele sind speziell dafür konzipiert, sozial gespielt zu werden. Laut einem Bericht im International Journal of Computer Game Research sind Computerspiele normalerweise in Peer-Beziehungen integriert. Sie bringen Kinder tatsächlich zusammen und stärken bestehende Bindungen.