Geistig behinderte Menschen haben unterdurchschnittliche IQs und werden voraussichtlich Schwierigkeiten beim Lernen haben. Menschen mit Lernbehinderungen hingegen haben durchschnittliche oder überdurchschnittliche IQs, lernen aber auf einem Niveau, das deutlich unter ihrer erwarteten Fähigkeit liegt. Lernbehinderungen sind eine Reihe neurologischer Störungen, die Lernschwierigkeiten verursachen, und sollten nicht mit den Schwierigkeiten verwechselt werden, denen geistig behinderte Menschen gegenüberstehen. Die häufigsten Lernbehinderungen sind unten aufgeführt.
Legasthenie bezieht sich auf Schwierigkeiten beim Verstehen geschriebener Wörter und wird manchmal als "Lesebehinderung" bezeichnet.
Dyskalkulie ist die Schwierigkeit, mathematische Konzepte zu verstehen und Zahlen sowie quantitative Daten zu manipulieren.
Dysgraphie ist Schwierigkeiten beim Schreiben, einschließlich des Formens von Buchstaben und des Einhaltens von vorgegebenen Grenzen.
Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) wirken als Lernbehinderungen, wenn sie die Fähigkeit einer Person beeinträchtigen, sich zu konzentrieren und Aufgaben zu erledigen.
Nonverbale Störungen, wie sie im Asperger-Spektrum vorkommen, beeinträchtigen das Lernen, indem sie das soziale Verhalten sowie intuitives und bewertendes Funktionieren stören.

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