Lernen kann für ein Kind mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, oder ADHS, eine Herausforderung sein. Während Kinder mit ADHS im Allgemeinen intelligent und manchmal sogar begabt sind, können sie Schwierigkeiten haben, in einer traditionellen Schulumgebung zu lernen, aufgrund ihres mangelnden Fokus und ihrer Schwierigkeiten, ihre Impulse zu kontrollieren. Kinder mit ADHS benötigen Anpassungen, um beim Lernen erfolgreich zu sein.
Kinder mit ADHS müssen sich bewegen können. Lernen mit ADHS ist viel einfacher, wenn Bewegung in den Lernprozess einbezogen wird.
Kinästhetischer Unterricht beinhaltet Lernen mit dem Körper und nicht nur durch Sehen oder Hören der Lektionen. Durch Körperbewegung während des Unterrichts haben Kinder mit ADHS eine leichtere Zeit, eine neue Lektion zu lernen.
Kinder mit ADHS haben sehr kurze Aufmerksamkeitsspannen, sodass sie sich nicht sehr lange auf eine Lektion konzentrieren können. Lernen ist einfacher, wenn Lektionen in mehreren kurzen Sitzungen statt in einer langen Sitzung präsentiert werden.
Kleinere Klassen sind hilfreich beim Lernen mit ADHS. In einem kleineren Klassenzimmer hat der Lehrer mehr Zeit, sich auf das Kind zu konzentrieren und Lektionen so anzupassen, dass er sie verarbeiten kann.
Viele Kinder mit ADHS gedeihen in einem Montessori-Klassenzimmer, weil sie Bewegungsfreiheit und Flexibilität haben, wie sie ihre Lektionen lernen.

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